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黄冈市教育科学规划课题结题·鉴定申请评审书

作者: 来源:原创 日期:2005-12-18 16:18:43 人气:334 加入收藏 评论:0 标签:

年度

2002--2005

编号

黄教科规〔〕鉴字第号

(以上由市教育科学规划办填写)

黄冈市教育科学规划课题

结题·鉴定申请评审书

课题批准号立项证书(市教研室、市教科所2002、9、8)

课题类别B

学科分类基础教育

课题名称初中创新教育教学的研究与实验

课题负责人毛群益陈艳平

负责人所在单位罗田县三里畈中学

结题或成果鉴定结题并鉴定成果

结题、鉴定方式通讯鉴定与会议鉴定结合

填表日期2005、12、5

黄冈市教育科学规划领导小组办公室印制

一、研究人员及成果情况(以下课题主持人填写)

课题名称

初中创新教育教学的研究与实验

研究起止时间

2001年11月至2005年12月

结题或鉴定日期

2006年2月

结题或鉴定方式

通讯鉴定与会议鉴定结合

组织结题鉴定单位

黄冈市教育科学规划办公室

主要研究人员姓名

单位

学历

职务或职称

课题研究中所承担

的工作及主要贡献

毛群益

三里畈中学

本科

中高书记

总顾问与总策划

君雄

三里畈中学

本科

中高校长

领导小组组长

晏绍安

三里畈中学

本科

中一副校长

领导小组副组长

秦新潮

三里畈中学

专科

中高副校长

领导小组副组长

蔡文明

三里畈中学

本科

中高 教务主任

数学科负责人

陈艳平

三里畈中学

专科

中一 教科室主任

语文科负责人

方勇

三里畈中学

本科

中一 政教主任

思想教育负责人

何小平

三里畈中学

专科

中一 办公室主任

理化科负责人

王双鹏

三里畈中学

本科

中一 文圣校长

文圣分部负责人

李国忠

三里畈中学

本科

中一 文圣主任

文圣分部负责人

张智

三里畈中学

本科

中一

语文科主要实验教师

丁际耀

三里畈中学

本科

中一

语文科主要实验教师

盛燕芹

三里畈中学

本科

中一

语文科主要实验教师

黄河春

三里畈中学

本科

中一

语文科主要实验教师

何国炎

三里畈中学

本科

中一

数学科主要实验教师

何先忠

三里畈中学

本科

中一

数学科主要实验教师

丰军明

三里畈中学

本科

中一

数学科主要实验教师

李怡书

三里畈中学

本科

中一

数学科主要实验教师

杨红霞

三里畈中学

本科

中一

英语科主要实验教师

蔡亚春

三里畈中学

专科

中一

英语科主要实验教师

张幼云

三里畈中学

专科

中一

政治科主要实验教师

雷小英

三里畈中学

本科

中一

政治科主要实验教师

张红卫

三里畈中学

本科

中一

历史科主要实验教师

刘佳生

三里畈中学

本科

中一

物理科主要实验教师

何玉斌

三里畈中学

专科

中一

物理科主要实验教师

舒建明

三里畈中学

专科

中一

化学科主要实验教师

何颖

三里畈中学

专科

中一

化学科主要实验教师

陈先锋

三里畈中学

本科

中一

体育科主要实验教师

熊建林

三里畈中学

本科

中一

体育科主要实验教师

史海兵

三里畈中学

本科

中一

体育科主要实验教师

欧灵芝

三里畈中学

本科

中一

音乐科主要实验教师

朱宽亮

三里畈中学

本科

中二

信息技术实验教师

曹卫娟

三里畈中学

本科

中一

语文科实验教师

罗亚辉

三里畈中学

本科

中二

语文科实验教师

雷振红

三里畈中学

本科

中一

数学科实验教师

朱卫星

三里畈中学

本科

中一

物理科实验教师

何正林

三里畈中学

本科

中二

数学科实验教师

邱一航

三里畈中学

本科

中二

数学科实验教师

任小平

三里畈中学

本科

中二

英语科实验教师

拟提交

课题成

果形式

课题的内

容概述等

主要以论文和活动案例形式来显示创新教育教学课题的研究与实验成果,包含以下内容:

1、《创新教育教学论文集》(四辑)

2、《创新教育教学课题阶段方案与总结》(三本)

3、《语文创新教育教学活动课案例》

4、《与学生谈作文》

5、《与学生谈数学》

6、《铺路石文学社优秀作品集》

7、《铺路石》社刊(八期)

8、《铺路石》社报(九期)

9、铺路石文学社各文学小组组刊(150本)

10、《三里畈中学教育教学成果集》

11、《三里畈中学创新教育教学课题结题报告及成果一览表》

12、三里畈中学网站

13、三里畈中学铺路石文学社网站

14、三里畈中学家长学校网站

二、自我鉴定(课题基本简况和对课题选题、组织、研究内容、研究方法、研究目标及成果的自我评价。结题又申请鉴定的课题还须进行自我成果评价)

2002年秋季,我校经黄冈市教学研究室和黄冈市教育科学研究所批准,承担了湖北省“十五”教育科学规划重点课题“初中创新教育教学的研究与实践”。近四年来,我校坚持“全员参与创新实验,发展学生能力特长”的实验宗旨,把课题研究纳入教育教学常规管理,探索尝试并逐步建立创新模式,取得了显著的成效。自承担创新教育教学的课题后,我校荣获市县多项嘉奖:2004年评为全市“普通初中办学先进单位”;2005年评为全市“示范家长学校”;2005年顺利通过市级示范学校复评,继续保留市级示范学校称号;2003年评为全县宣教系统先进单位;2002年评为全县“先进基层团组织”;2002年至2005年,连续评为全县“中学工作先进学校”、“教学教研先进单位”、“中考优胜单位”。中考成绩连续四年稳居全县乡镇中学首位,各项竞赛活动均居全县前列。

十五科研课题“初中创新教育的研究与实验”的深入开展,提升了我校办学的规格和水准。三里畈初中现有32个教学班,2173名学生,是罗田县规模最大的初中。从2000年到2005年,连续六年中考,我校都获得全县乡镇中学第一名,五率积分遥遥领先。各种学科竞赛和特长比赛都稳居全县前列。2003年在全县率先被评为三星级学校,2004年又率先晋升为四星级学校。2004年秋季,承办了全县国家十五科研课题“素质教育与校园文学研究”阶段总结交流会和全县课程改革经验交流会,承接了全县政治优质课和语文优质课比赛活动。2004年秋季,承办了全县特色教育经验交流现场会,介绍推广我校体育特色和校园文学特色。创新教育的成果“语文大课堂案例·与学生谈作文” 和“数学大课堂案例·与学生谈数学” 在《鄂东晚报》系列连载,学校阶段总结论文《全员参与创新教育教学实验,持续提高办学质量水准》和《实施创新教育,培育创新人才》刊载于《罗田教育科研》,研究论文《农村中学创新教育的开发与研究》被评为市级二等奖、县级一等奖,收入罗田县校长论文专集《治校百家言》。学校《铺路石》文学社被《中学生》杂志评为全国优秀文学社团50佳,学生习作在《中学生》、《读写天地》、《黄冈日报》、《鄂东晚报》、《楚天声屏报》、《大别山放歌》等报刊上发表70多篇。在三里畈初中,创新教育已经融入到常规教育教学和课程改革之中,扎扎实实地推进了素质教育的发展与提高。

我们认为,三里畈初中的创新教育教学课题已经取得预定的效益和成果,特此申请结题。

三、提交结题、鉴定的课题成果主件、附件目录

主件:

1、《创新教育教学论文集》(四辑)

2、《创新教育教学课题阶段方案与总结》(三本)

3、《三里畈中学教育教学成果集》

4、《三里畈中学创新教育教学课题结题报告及成果一览表》

5、三里畈中学网站

附件:

1、《语文创新教育教学活动课案例》

2、《与学生谈作文》

3、《与学生谈数学》

4、《铺路石文学社优秀作品集》

5、《铺路石》社刊(八期)

6、《铺路石》社报(九期)

7、铺路石文学社各文学小组组刊(150本)

8、三里畈中学铺路石文学社网站

9、三里畈中学家长学校网站

四、单位审核意见

课题研究内容是否完成;成果质量是否符合结题、鉴定要求;课题管理和经费使用是否符合规定。

罗田县三里畈中学自2002年秋季承担省级十五计划重点规划科研课题“初中创新教育教学的研究与实验”,历时四年,取得了较为显著的成果,为提升我校的教育教学质量起了巨大的推动作用。

四年来,课题组坚持按照实验方案开展研究与实验工作,建立了实验网络结构,圆满完成各个实验阶段的实验计划,初步形成了我校创新教育的模式,特别是在培养学生的能力特长方面尤有成效。整个实验过程科学规范,保证了实验目标和实验任务的落实完成。

学校把课题研究纳入常规管理之中,经常性进行检查评比。学校每学期拨出一万元左右,用于创新教学的设备添置和绩效评比。

我们认为,此项课题研究已经圆满完成实验任务,特此申报黄冈市教科院予以鉴定结题。

公章负责人(签章)

2005年12月6日

五、专家组结题或鉴定意见(由专家组组长综合各专家意见填写)

专家组组长(签字)

年月日

六、通讯方式进行结题或鉴定的专家组成员意见(每个成员都要签署意见,表不够可复印)

评审人(签字)

年月日

七、专家组成员名单

专家组

职务

姓名

工作单位及职务职称

签名

八、黄冈市教育科学规划领导小组办公室审批意见

单位公章

年月日

本文网址:http://slfzx.com/show.asp?id=55
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